Fecha de entrega: lunes 17/3/14

Elaboración de un álbum sobre la novela de J. D. Salinger. Debe tener una portada elaborada artísticamente con tu nombre y el título de la novela. En la primera página, debe ir una ficha bibliográfica de la novela de J.D Salinger (título, autor, editorial, colección, número de páginas, año, ciudad de edición).

A continuación, debes elaborar una lámina para cada capítulo, en la que incluyas tu cita favorita con una ilustración visual que tenga que ver con ella.

En el último apartado del trabajo debes incluir una carta manuscrita a Holden, que la recibirá durante su reclusión en el sanatorio psiquiátrico. Inclúyela en un sobre que debe ir pegado en tu álbum (aquí está la estructura que debe seguir una carta).

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1.- Identificar el tema principal de un romance y alguna pregunta de comprensión lectora. (Mirar los romances leídos y analizados en clase y la pág. 157). 

 

2.- Métrica y rima del romance anterior (contar sílabas de versos, identificar sinalefas, decir si la rima es asonante o consonante y por qué…). Pás. 75, 76 y 77. 

 

3.- Alguna pregunta sobre la literatura medieval (esquema del blog, justo debajo).

 

4.- Las reglas de la B y la V y de la acentuación. (Para la B/V, las pág. 99 y ss. y 122 y ss. y para los acentos, los hicimos en la primera evaluación; las reglas están en la libreta y en los temas 1, 2 y 3). 

 

Completa en la libreta las siguientes características de la Edad Media, la época en que se empezaron a componerse los romances.

a) Los romances que hemos leído en clase son los de  ………………………………………. (que trata sobre un amor prohibido que dura hasta más allá de la muerte), ……………………………………………, y ……………………………… (sobre una dama tan bella que hacía olvidar el amor divino).

(pág. 101)b) Los romances se compusieron en la Edad Media, que es un período histórico que duró desde …………………… (en que…………….)  hasta ………………………. (en que………………………….).

c) En la Edad Media, la lengua de prestigio era …………………, aunque este se fue fragmentando en las diversas …………………. Estas lenguas difundieron oralmente algunas narraciones en verso, a las que llamaron …………………… Las personas que contaban estas historias se llamaban ………………………..

    (pág. 103)d) El héroe más destacado de las narraciones medievales en castellano fue ………………………….., que se llamaba realmente ………………………………, cuya historia se explica en el ………………………………….. Este se divide en tres partes, tituladas ……………………………….., ………………………………… y ………………………………………..  Fue compuesta en el siglo …………………..

    (pág. 128)e) La obra más destacaba de la literatura escrita por clérigos medievales es …………………………………….., de Juan Ruiz, autor conocido como ………………………………… , escrita en el siglo ……………..

    (pág. 130-1)f) La obra narrativa más conocida de la Edad Media es …………………………….., en el siglo ………………., que consiste en una serie de ………………………………….. .. ………………………………………………… ………………………………… .

Álvaro anduvo un total de dieciséis kilómetros siguiendo un rumbo estable, con la adversidad de su lesíón de lumbago.

 Observamos que las barcas del buque eran estabilísimas ante la adversidad de una tormenta marítima.

 Había una mínima probabilidad de que los símbolos secretos se divulgaran entre los burgueses.

 En esta habitación cabéis veinte personas, aunque con la realización de una ampliación, hubieseis cabido más de treinta y seis.

 No sé si quieres que te diga por qué solo te gusta recibir un sí cuando solicitas algo.   

 El combustible que servían en las distribuidoras debía estar obsoleto porque no hervía si no era a más de ciento veintiséis grados de temperatura.

 

El bisabuelo recibió a su nieto con una afabilísima amabilidad. 

Los rebeldes subversivos incendiaron en su combate diversos objetos con combustible.

Te advierto que la carta que has enviado no llegará a Albacete si no incluyes la dirección en el envés del sobre. 

El dermatologo observó las radiografías y me advirtió de una gravísima infección en los alveolos. 

El móvil que buscaba estaba agotado y mi búsqueda se convirtió en una lucha contra la adversidad.

La forma abombada de la bombilla brillaba como una brillante advertencia luminosa.

 Cuando las ambulancias adelantaban a los camiones, provocaban un densísimo embotellamiento. 

Romance del conde Niño

Conde Niño por amores
es niño y pasó a la mar
va a dar agua a su caballo
la mañana de San Juan.
Mientras su caballo bebe,
él canta dulce cantar :
todas las aves del cielo
se paraban a escuchar.
La reina estaba labrando,
la hija durmiendo está :
– levantáos Albaniña,
de vuestro dulce folgar,
sentiréis cantar hermoso
la sirenita del mar,
– No es la sirenita, madre,
la de tan bello cantar,
sino es el Conde Niño
que por mi quiere finar.
– Si por tus amores pena,
¡oh, mal haya su cantar!
y porque nunca los goce,
yo le mandaré matar.
– Si le manda matar madre,
juntos nos han de enterrar.
El murió a la medianoche,
ella a los gallos cantar ;
a ella, como hija de reyes,
la entierran en el altar ;
a él, como hijo de conde
unos pasos más atrás.
De ella nació una rosal blanco,
de él nació un espino albar ;
crece el uno, crece el otro,
los dos se van a juntar.
La reina llena de envidia
ambos los mandó cortar ;
el galán que los cortaba
no cesaba de llorar.
De ella naciera una garza
de él un fuerte gavilán,
juntos vuelan por el cielo,
juntos vuelan par a par.

                    Anónimo